在学前教育中培养幼儿规则意识和独立能力的有效策略探究

李文珺

《文渊(高中版)》 2021年06期

江西师范高等专科学校 江西 鹰潭 335000

步入21世纪以来,社会发展迅猛,中国的教育行业也随之发生了天翻地覆的改变,学前教育是教育发展的初始环节,也随之产生了不同的作用.由此可知,幼儿老师应该要灵活运用学前教育当前的发展优势,进一步创新发展教学战略,发展学生的独立能力和准则意识,从而为幼儿的学习和发展奠定了夯实的基础.

学前教育;幼儿规则意识;独立能力