微课资源在小学语文作文教学中的具体运用策略

牛京生

《文渊(高中版)》 2021年06期

涿鹿县大河南寄宿制小学 河北 张家口 075636

微课资源已经在小学语文教学中的各个环节都取得了一定的运用成果,随着新课改的不断深入,微课资源也提供了更多的语文教学材料和内容,尤其是在语文作文教学的过程中更是如此.在语文作文教学活动中,教师选择录制短视频的形式来进行阅读知识的讲解和阅读内容的讲述,从而降低学生的理解难度,提高学生的理解效率,将微课资源用于小学语文作文教学中,可以为学生提供丰富的写作素材,强化对于微课资源的开发和运用.因此,本文针对微课资源运用的相关意义开展讨论,提出微课资源开发应用的具体策略.

微课;小学语文;作文