高中英语思维课堂构建策略探究

管向华

《文渊(高中版)》 2021年06期

江西省抚州市临川区第十中学 江西 抚州 344100

对英语学科创建怎样的思维课堂,我校高中英语教研组提出了更加明确和具体的目标:第一,以学为中心构建课堂教学的基调;第二,以简约手法减轻课堂负载;第三,以鲜明的主题语境搭建课堂支架;第四,以多样的文本作为引发教学的依托;第五,以巧妙的问题链牵引深度导学.上述所言为我们下文重点论述部分——发展高中生思维品质的方法提供了科学的指导方向.

高中英语;思维课堂