体教融合在初中体育课足球教学课堂中的应用实践

张目求思

《文渊(高中版)》 2021年06期

天津市天津中学 天津 300314

体教融合是对体教结合的二次发展,是在体教结合基础上的更进一步深化.本文以体教融合在初中体育课足球教学课堂中的应用实践为研究对象进行研究,为我国足球运动新发展指明道路,也为足球运动人才的储备提供新的培养模式,实现中国足球运动事业的伟大复兴.

体教融合;初中;体育课;足球;教学;应用;实践