试论多媒体辅助教学在小学美术教学中的运用

马杰

《文渊(高中版)》 2021年06期

重庆市渝北区木耳中心小学校 重庆 401127

当今社会是信息技术飞速发展的阶段,在教育教学指导阶段,合理利用多媒体技术手段,能够发展学生兴趣,不断提升教育教学质量.在小学美术教学阶段,合理利用多媒体技术手段,能够将教学内容形象生动地展现,学生的专注度提升,课堂教学有效性进一步增强.多媒体辅助教学技术的应用,对教师教育管理也有着高标准的要求,要充分展现多媒体技术应用价值,优化小学美术教学,笔者将结合实践开展细致化探究.

小学美术;多媒体教学;策略