"一寻两互三推四导"线上助力家园共育的实践研究——以大班幼儿疫情主题下学习为例

李健花

《文渊(高中版)》 2021年06期

杭州市笕桥花园幼儿园 浙江 杭州 310021

疫情的突如其来,给幼儿园的常规生活教育带来了新的挑战,如何在这一特殊时期让幼儿在疫情期间获得多样化的学习体验,给予家长科学育儿的专业支持和帮助,给予居家生活的亲子进行互动学习的有效指导,这成为幼教工作者当前的重要使命.本文将通过"一寻两互三推四导"分阶式的策略,将多样化的创新式现代化教育媒介和资源整合和运用,进而对大班幼儿家园智育进行云指导.

家园智育;云指导;一寻两互三推四导