体悟诗情,解读意象——语文古诗词鉴赏教学

李林洋

《文渊(高中版)》 2021年06期

四川省达州市达川区教师进修学校 四川 达州 635000

古诗词作为中华优秀传统文化传承至今,具有丰厚的文学价值与育人价值,是中华文学的瑰宝,造就了我国深厚的文化底蕴,对文学的发展起到了关键性作用.因此,中职教师在侧重操作性与实践性教学内容的同时,也应重视语文古诗词鉴赏的教学,通过体悟诗情,解读意象,使学生能充分体会到古诗词的魅力和精髓,不断丰富语文学科的核心素养.基于此,本文简单概述了中职学校语文古诗词鉴赏教学的重要性,并提出了具体的教学技巧.

中职学校;古诗词;鉴赏教学;诗情意象