小学英语运用自然拼读法提高词汇教学的方法与策略

王海彦

《文渊(高中版)》 2021年06期

河北省保定市清苑区第二小学 河北 保定 071100

英语是中国教育体系的关键构成,是小学阶段的必修科目.词汇是英语的基础,词汇教学是提高小学生英语能力的基础方式,可助力小学生深度掌握英语语法和英语句型.因此,在新的教育态势下,小学英语教育者可立足教育诉求,应用自然拼读法等多样化的教育手段,提高小学英语词汇教学的质量,提高小学生的英语学习能力和英语学科素养.本文将以冀教版(三起)小学英语教材为例,深度探索自然拼读法之于小学英语词汇教育的应用价值、现状和对策,以供参考.

小学英语;自然拼读法;词汇教学