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姚炎萍
《文渊(高中版)》 2021年06期
常州市新北区龙虎塘实验小学 江苏 常州 213000
绘本阅读主要是以图画书为主体,融入文字进行补充的儿童读物.在小学语文教学中,借助绘本阅读指导学生,可以让故事情节变得更加独特、富有创造性,也更利于激发学生的阅读兴趣,为提高学生的阅读能力奠定良好的基础.基于此,以下对基于绘本的小学语文阅读教学进行了探讨,以供参考.
绘本;小学语文;阅读教学探究

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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