优化小学语文阅读教学的有效策略

曹正明

《文渊(高中版)》 2021年06期

江西省九江市濂溪区姑塘中小学 江西 九江 332011

在全民阅读的时代,教师也逐渐重视学生的阅读能力培养.同时,阅读作为语文学习中的重点内容,在考试当中也占有很高的比分,而且在阅读环节进行充分的学习会影响整个语文教学结构的发展.随着新课改的不断提出与发展,对于小学语文阅读教学也提出了更高的要求.不仅要让学生提高阅读能力,还要让学生在掌握阅读技巧的同时,提高语文核心素养能力.所以需要教师在教学过程当中不断地总结经验对阅读教学进行优化探究.

小学语文;阅读教学;有效策略