开发潜能,张扬个性——谈小学音乐课堂中师生互动的措施

戴榕馨

《文渊(高中版)》 2021年06期

江西省南昌市经济技术开发区新庐小学 江西 南昌 330100

在小学阶段的所有学科中,音乐是最具感染力的学科之一,而在小学音乐课堂教学中积极创新教学方式,增加师生互动交流机会,有利于提升小学生音乐理解能力和审美能力,开拓小学生的音乐视野,在小学生情感培养和性格塑造中发挥着不可替代的作用.为了实现小学音乐课堂教学创新,加强师生间的互动和交流,教师要积极转变教学观念,积极利用多种形式的音乐教学模式,优化和完善小学音乐课堂.

小学音乐;课堂教学;师生互动;措施