以美育人,提升素养——论高校音乐教学中美育的融入

黎敏

《文渊(高中版)》 2021年06期

云南大学艺术与设计学院 云南 昆明 650091

随着最新课程改革理念的不断渗透,高校教育工作开展中,美育教育占有着举足轻重的地位.想要真正的把美育教育付诸实践行动,音乐教学工作是最佳的实施途径.对于高校的教师而言,音乐的教学工作不仅仅是传授专业知识,更是需要把素质教育的理念有效地得以落实,所以本次文章的研究也是结合美育教育的视角,重点探讨学生核心素养提升的具体方法和形式,希望能够发挥出美育教育的优势,从而保障高校音乐教学活动整体开展效果得以提升,推动学生进步的同时,为学生去全方面的发展和进步做出巨大的贡献.

高校;音乐教学;美育