探究学前教育中如何开展生活化教育

梅惠子

《文渊(高中版)》 2021年06期

江西省抚州市宜黄县水北新区幼儿园,江西 抚州 344400

在幼儿园阶段,儿童所接受到的教育,被称之为启蒙教育.它是幼儿接受教育的起点,对幼儿日后思维的培养以及性格的养成都起到了重要作用.为此,幼儿教师应当充分明确自身的义务,提高自身的责任意识.从幼儿的视角出发,选择利于幼儿理解并具有教育意义的内容开展教育.为幼儿创设具有探究性的生活化课堂,赋予课堂崭新的色彩.在培养幼儿探索欲望的基础上,激发幼儿对世界的好奇心.将教育回归生活,让幼儿感受到世界的美丽.

学前教育;生活化教育;策略探究