初中英语课堂教学效率的提高策略

熊丹

《文渊(高中版)》 2021年06期

江西省抚州市南城县泰伯学校,江西 抚州 344700

当前新课改明确要求初中英语教师在教学当中要对自身原有的教学观念与教学的方法进行改进和调整,教师不再是课堂当中的主导者,身份转变为学生学习的辅助者和协助者,学生才是课堂学习的主人.在这一要求当中教师要跟随新课改的基本条件进行相应的转变,让初中英语教学效率能够与时俱进得到提高的同时通过尽可能丰富的教学方式体现学生在课堂当中的主体地位.

初中英语;教学效率;方法分析