摘 要：
随着信息技术的发展,教师都习惯了应用多媒体技术进行小学数学知识教学,以此就使得学生对小学数学多媒体教学也有了一定的印象.但部分教师缺乏创新多媒体教学的意识,就无法使学生对小学数学多媒体教学产生好奇心,这样就会阻碍学生数学核心素养的发展,并影响学生的学习态度,由此就能看出创新小学数学多媒体教学的重要性.那么,教师应该如何创新小学数学多媒体教学,才能达到使学生保持对教学的好奇心与积极学习的态度的目的?本文从故事教学、游戏教学、竞赛教学三种多媒体教学模式入手,阐述了创新小学数学多媒体教学模式的有效策略.
友情链接