有效提问激活小学英语课堂的研究

黄飞

《文渊(高中版)》 2021年06期

江西省抚州市抚州高新区第三小学,江西 抚州 344000

在小学英语课堂当中,提问是帮助学生掌握英语知识的一种有效方法,同时也是唤醒学生兴趣,提高学生课堂参与感的一种有效策略.为了使得课堂的体温更加具有趣味性,将提问变成师生互动的主要方式,在互动交流中加重点知识以及核心内容教会给学生.教师应当明确提问的技巧,设计多样化的问题去引导学生,真正使得学生能够在课堂提问中学到更多的知识.基于此,本文就从以下几点探究小学英语课堂教师有效提问的策略.

小学英语;课堂提问;有效研究