摘 要：
我国社会经济正处于转型的关键阶段,信息技术得到空前发展,应用于各个领域中,而教育领域也不例外,随之衍生出处于各种先进的教育技术与设备,进而趋向于教育信息化2.0时代发展.在此背景下,也对中小学教师提出了更高的教学要求,为适应社会发展趋势和教育改革需求,教师需要具备专业素养、信息素养,为后续开展信息化、开放化教学活动奠定基础.鉴于此,在对中小学教师开展专业座谈会的同时,还应组织他们开展信息化培训活动,借此来辅助教师适应现代化教育工具和信息化教学环境,提升他们的教学技能.本文立足于信息化视域下,探究培育中小学教师信息技能的有效对策,旨在助推区域教育信息化应用.
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