现当代文学重点篇目在初中语文教学中的教学实践——以杨绛《老王》为例

史顺航

《文渊(高中版)》 2021年06期

现当代文学教学是中学语文教学的重要教学内容,也是提高学生的语文实践能力的主要途径.因此做好中学的现代文阅读教学工作就显得尤为重要,对此老师必须要深刻认识到现代文阅读教学过程中存在的问题,结合学生的实际学习情况与阅读需求情况,开展形式多样的语文现代文阅读教学活动.本文以杨绛的《老王》为例,试着从相关角度面对课堂教学的文本进行解读.

现当代文学重点篇目;初中语文教学;教学实践