模拟课堂:"虚拟"和"真实"之间的相互交融——以"二氧化硫的性质"为例

陈广伟

《文渊(高中版)》 2021年06期

山东省济宁市兖州区第一中学 山东 济宁 272100

以"二氧化硫的性质"为例展示模拟课堂的特点与实施过程,为提高教师的上课水平与驾驭课堂的能力提供参考.

模拟课堂;虚拟真实;二氧化硫