课堂提问在小学语文教学中的有效性实施策略

周莉

《文渊(高中版)》 2021年06期

江西省南昌市广南学校 江西 南昌 330000

课堂提问是课堂教学中的重要手段,能够有效地提高学生的注意力,启迪学生的思维.通过课堂提问,可以让学生对问题进行深入地思考.学生在思考问题、组织答案的过程中,学生的语文思维能力,语言组织能力会得到有效地提升.所以教师要重视课堂提问在小学课堂中的重要性,通过课堂提问,充分地和学生进行互动,从而提高课堂的氛围,进而提高教学质量和效率.基于此,本文结合实际教学经验,对课堂提问在小学语文教学中的有效性实施策略进行了探究,并提出了自己的见解和看法.

课堂提问;小学语文;教学有效性