融合CDIO模式的《纪录片创作》教学改革研究

刘璐

《文渊(高中版)》 2021年06期

四川电影电视学院 四川 成都 610000

在教育改革不断深化的现代社会,《纪录片创作》的教学模式和教学手段发生了较为显著的变化.本文主要分析融合CDIO模式的《纪录片创作》教学改革,从而进一步优化纪录片创作的内涵和深度,使其能够切实满足我国纪录片行业的发展趋势.

CDIO模式;《纪录片创作》;教学改革