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张昕玥
《文渊(高中版)》 2021年06期
六合区棠城学校 江苏 南京 211500
通过初中美术"欣赏评述"领域的教学,能让学生欣赏古今中外优秀的美术作品,提高学生的审美、鉴赏能力.美术欣赏课也在逐步受到人们的重视,但是长久以来对于欣赏课的惧怕使得教师在上欣赏课时草草了事.如何提高美术欣赏课的教学质量成为大家共同探讨的一个话题.本文从课堂现状出发,结合教学实际对初中美术欣赏课开展教学研究,从学生的自主性、学习兴趣、动手能力等方面做了详细分析,探索出初中欣赏课教学的一些可行性方法.
初中美术;欣赏课教学;实践与探索

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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