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朱俊东
《文渊(高中版)》 2021年06期
云南省宁洱县文化馆 云南 普洱 665000
钢琴教学一直是我国艺术教学类培育的主干部分,网络背景下除基础学习外,探讨能使学生进一步产生对钢琴学习的兴趣的可能性,习惯熟练掌握钢琴的艺术实质和自然表达,探讨未来学习模式获得进阶的钢琴艺术能力.本文侧重探讨如何锻炼学生的钢琴能力、培养兴趣倾向、提高艺术水准.
钢琴教学;网络教育;教学模式

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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