学科核心素养视域下的高中语文群文阅读教学研究

李晶

《文渊(高中版)》 2021年06期

惠民县第二中学 山东 滨州 251700

随着课改地不断深入,使高中的教学质量也有了一定程度的提高,要在核心素养的视域下对语文的群文阅读展开教学.但在实际教学中,仍然存在一些问题,需要教师进行深入分析,问题出现的地方就是在阅读的方面,学生普遍对于阅读没有兴趣,有厌倦的情绪,从心底里不愿意去阅读,自己沉不下心.针对这一问题,教师要在核心素养的背景下,注重对学生群文阅读的教学,通过群文阅读来提高学生阅读的质量.

核心素养;高中语文;群文阅读