整合性艺术治疗在学生团体辅导中的运用研究

韦忠军;陈相全;曾丽平

《文渊(高中版)》 2021年06期

河池市宜州区职业教育中心 广西壮族自治区 河池 546300;河池市宜州区教育局 广西壮族自治区 河池 546300

团体辅导是当前中小学校高效率提高学生心理健康水平的一个重要方式.学生团体辅导注重学生参与、体验、领悟,推动情感流动.团体辅导融入"整合性艺术治疗"的手段,更是克服了学生群体由于语言表达能力欠缺或者不善于表达的缺陷,使学生团体辅导更具理论基础和实操性、趣味性,拓展了学生团体辅导的形式,提高了辅导效率.

整合性艺术治疗;学生团体辅导;案例研究