首页 > 文渊(高中版) > 2021年第06期 > 微课在小学语文教学中的应用实践

  • 微课在小学语文教学中的应用实践

    作 者:

    谭凤娟

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年06期

    单 位:

    重庆外国语学校森林小学 重庆 400041

    摘 要:

    当今教育背景下,聚焦微课技术,提高学生综合能力已成为教师教学工作开展的重点.微课作为信息化教学发展进程中的重要产物,其实现了可移动、碎片式、互动化的学习模式,于学生学习能力、语文素养的提升有着十分重要的现实意义.与传统式教学相比,微课展现出多方面的优势,即可以利用其视听呈现效果引发学生兴趣,又可以借助网络实现资源信息的快速交换,并为师生、生生之间提供了便捷的交互通道,将学生的课上课下时间进行了巧妙融合,从而形成了协同发展的教育机制,是提升教学效率的重要手段.为此,本文以小学语文为研究主题,以微课作为提高教学效率的重要方式,并提出具体的应用措施,以期为广大学者提供有价值的借鉴.

    关键词:

    微课;小学语文

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