核心素养视域下初中物理实验教学改革策略

陈淑惠

《文渊(高中版)》 2021年06期

福建省厦门市同安区新民镇凤南中学 福建 厦门 361199

随着素质教育的深入推进,培养学生初中物理学科的核心素养越来越被广大教师所重视.初中物理知识逻辑性与实践性强,展开实验探究教学更利于提升学生的学习质量.作为教师,应当积极转变观念,在实验探究教学中引入生活实例并深入解析实验原理,强化发展学生的核心素养,完成知识、技能与情感等目标.

核心素养;初中物理;实验教学