微课在初中数学教学中的应用与思考

陈春山

《文渊(高中版)》 2021年06期

河南省方城县第一初级中学 河南 南阳 473200

由于我国教育的改革和信息技术的不断进步,初中教学模式也发生翻天覆地的变化,其中,以微课为代表的新型教学模式受到了教师与学生的广泛欢迎.数学是初中课堂教学的重要科目,在教学的过程中由于学生的基础不同,数学理论知识抽象等问题导致学生无法快速的理解授课内容,影响学习效率.初中数学教学中使用微课教学,教师针对学生的实际情况,选择适合学生的微课,可以满足不同学生的学习需求,提高教学质量.本文首先阐述了微课在初中数学教学中含义与特点,然后分析了目前微课在初中数学教学中的具体应用.

微课;初中数学;教学;应用