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蔡明慧
《文渊(高中版)》 2021年06期
盐城市义丰小学 江苏 盐城 224000
阅读写作一体化教学模式是培养学生阅读能力、写作能力的重要途径.文章结合小学生的认知规律,从已读促写、以写引读两个方面对小学语文阅读写作一体化教学模式展开积极探索.
小学语文;阅读写作一体化;教学模式

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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