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吴香艳
《文渊(高中版)》 2021年06期
江苏省南通市如东县袁庄镇沿南幼儿园 226400
良好的行为习惯并不是与生俱来的,而是通过后天的时间以及适当的教育引导,一旦一个人的习惯养成之后就很难进行改变,在幼儿教学当中也是如此,要能够认识到良好行为习惯的重要性,通过绘本故事对幼儿行为习惯的培养具有极为重要的作用和价值,本文先分析幼儿不良行为习惯及其原因,接着分析绘本故事对幼儿行为习惯影响的相关策略,以此更好的促进幼儿养成良好的行为习惯.
绘本故事;幼儿;行为习惯;策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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