以人为本理念下的小学教育教学管理模式分析

钟高娟

《文渊(高中版)》 2021年06期

广东省廉江市石岭镇秋风江小学 广东 廉江 524400

素质教育的快速发展,推进教育工作者越发重视小学教育教学管理的工作.传统小学教育教学管理工作理念较为滞后,无法充分满足新时期学校管理工作的需要.因而,为了良好的提高小学教育教学的工作质量水平,帮助学生全面进步发展,学校要坚持以人为本的理念,将学生教育教学管理工作做到位,从而更好的提高学校教学管理的质量.

以人为本理念;小学教育;教学管理模式