现代信息技术与高中美术教育的有效整合

胡南

《文渊(高中版)》 2021年06期

河北省邢台市南和区第一中学 河北 邢台 054400

信息技术应用在高中美术课中使美术教学更加立体、丰富、多元,利用多媒体信息技术在课堂中引进投影、实物展示、多媒体音像等,可以增加课堂的科技含量和信息量,对学生的身心发展和认知也起到了积极作用.从而把美术教学变成充满新奇感、交互感、愉悦感的全新课堂,满足学生独立自主发展的需要,实现促进新时代学生智力发展的目标.基于此,本文章对现代信息技术与高中美术教育的有效整合进行探讨,以供相关从业人员参考.

高中美术;信息技术;有效整合