小学语文课堂师生合作学习互动有效性策略分析

黄蕾茜

《文渊(高中版)》 2021年06期

广西壮族自治区靖西市同德乡中心小学 广西 靖西 533802

教师在小学语文教学中提高课堂质量,选择合适的教学方法展开教学比较重要,本文就语文课堂教学中师生合作学习互动作用以及有效性策略落实进行探究,希望能从理论层面深化研究起到积极作用.

小学语文;合作学习互动;有效性