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傅丽平
《文渊(高中版)》 2021年06期
赣州市白云小学 江西 赣州 341000
伴随着信息技术水平的高速发展,信息技术与小学语文教学融合已成为教育改革的必然趋势.在教学活动中通过信息技术来创设情境,不但可以激发学生学习的主动性、积极性,利于自主、合作、探究性学习的实现,而且能破除传统语文教学的弊端.本文分析了信息技术与小学语文教学融合的意义及策略,以期给一线教学提供些参考.
信息技术;小学语文;融合;策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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