摘 要：
随着时代的快速发展,"满堂灌、唯分数论"的教学理念逐渐显示出其弊端,学生缺失阅读思维能力,促使教育方式方法必须改革,以便紧跟时代发展要求.在此形势下,新课标提出要全面培养学生的核心素养,促进学生语言能力、思维品质、文化意识和学习能力的全面发展,培养良好的思想品质,提升学习能力.本文立足培养学生核心素养的教育背景,提出本文的研究背景和研究方向,并讨论其重要性;阐述初中英语阅读教学的现状,以及存在的问题;在以培养学生核心素养能力为主的形势要求下,探讨初中英语阅读教学的策略;总结研究成果,指出在实际教学中的努力方向.通过以上初中英语阅读教学探讨,探求适合学生实际的阅读教学模式,提高学生的阅读能力和阅读素养.
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