首页 > 文渊(高中版) > 2021年第06期 > 小学道德与法治课堂教学生活化的探索

  • 小学道德与法治课堂教学生活化的探索

    作 者:

    温馨

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年06期

    单 位:

    山东省胶州市李哥庄镇第二小学 山东 胶州 266300

    摘 要:

    所有的知识都产生于生活,同时又应用于生活.生活化的教学理念越来越受到重视,并被广泛应用于个学科教学中.道德与法治学科是一门重要的基础学科,学科的特点在于理论与实践的联系性较强,因此,在实际的教学过程中,教师要能充分抓住这一特点,运用生活化教学,提高课堂的趣味性,从而吸引更多学生学习相关知识.本文针对小学道德与法治课堂生活化教学策略展开探究.

    关键词:

    小学道德与法治;生活化教学;策略探究

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