初中数学教学中数形结合思想的应用

石砚

《文渊(高中版)》 2021年06期

长沙市稻田中学 湖南 长沙 410000

数形结合思想是初中数学教学中一个非常重要的数学思想,许多教师在教学和指导学生学习时都忽略了数形结合思想的重要性.为了加深一线教师对于数形几何思想的认识,本文对于数形结合思想在初中数学的教学意义进行了论述,并且讨论了数形结合思想方法应用的原则.最后从"以数化形"、"以形化数"、"数形互化"三个方面提出了具体的教学建议.

初中;数形结合;应用策略