基于超星学习通的JiTT教学法在高职英语教学中的应用

王晓琴

《文渊(高中版)》 2021年06期

长沙南方职业学院 民航学院 湖南 长沙 410208

为配合我院内部课程质量诊断与改进工作,不断提高高职英语课程教学质量和人才培养质量,本文对目前的高职院校英语教学现状进行分析,以借助于超星学习通平台的高职英语课程教学为实施案例,并从课前的预习内容和反馈、课中的主动学习课堂和课后学习探究三个教学阶段分析了Jitt教学法的实施步骤,对JiTT教学法应用于该课程教学进行了研究与探索.

高职英语;学习通;JiTT教学法