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韩玉昕
《文渊(中学版)》 2019年12期
吉林省通榆县第二小学校 吉林 通榆 137200
课程教学的重要目标是让学生会学习,促进学生自主发展。因此,在小学数学教学中,教师应注重素质教育的实施效果,更新教育理念,改善教育行为,创新教学方法,引导学生学会学习,培养学生的自主学习能力,为学生终身学习奠定坚实的基础。
小学数学;自主学习;途径

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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