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郭洪姣
《文渊(中学版)》 2019年12期
山东省泰安第一中学 山东 泰安 271000
读后续写是高考英语中比较重要的一个题型,直接关乎到学生的英语成绩。所以高中英语教师在教育教学中应该清楚认识到这一点,结合具体内容合理组织开展这方面的教学,以便促进学生读后续写能力的提升,为即将到来的高考做好准备,促进学生更好的发展。基于此,本文主要针对高中英语读后续写教学的有效开展进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。
高中英语;读后续写教学;有效开展

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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