快乐教育理念下的小学语文课堂教学探析

刘璐璐

《文渊(中学版)》 2019年12期

山东省齐河县第一实验小学 山东 德州 251100

以前课程教学中普遍使用灌输式教学法，实践证明不利于学生全面健康发展，扼杀学生学习积极性，与二十一世纪新课改教育理念不符。快乐教育理念主张快乐地学习、个性发展，符合新课改素质教育理念。本文通过分析当前我国教育中存在的问题，进而论述了快乐教育理念在小学语文教学中的应用，旨在为教学改革提出参考。

快乐理念；小学语文；课堂