首页 > 文渊(中学版) > 2019年第12期 > 交错学习法在高中生物课堂教学中的有效应用

  • 交错学习法在高中生物课堂教学中的有效应用

    作 者:

    曹军娥

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年12期

    单 位:

    山东省莱西市实验学校 山东 青岛 266600

    摘 要:

    在新课程改革不断深入的背景下,教育教学理念在不断进步,作为一线的教育工作者也应该跟随时代的进步,不断更新教育教学理念,将一些更加先进和高效的教学手段和方式应用到课堂教学中。交错学习法是一种在学习过程中切换学习方式和学习内容的学习方法,强调的是将具有关联性的不同的项目以及科目混合在一起学习,在高中生物课堂教学中,教师也可以引入交错学习法,借助交错学习法来创新课堂教学的方式。

    关键词:

    交错学习法;高中;生物课堂

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