刍议新课改背景下中学教育教学管理改革策略分析

李海江

《文渊(中学版)》 2019年12期

吉林省双辽市教育局 吉林 双辽 136400

中学教育教学管理是学校管理的关键点，由于学校教职工、学生等数量众多，因此在中学教育教学管理当中，包含着各种各样的问题，涉及的要素非常多。在传统管理模式当中，对教学管理中的各种矛盾与联系没有很好地重视起来，导致教育教学管理效率不高。在新课程改革的背景下，教育教学管理问题逐渐突出，影响学校发展。所以，针对这种情况，学校需要对教育教学管理进行改革，提出科学合理的解决策略，从而有效提升学校教育教学管理水平。

新课改背景；中学教育；教学管理