基于创客教育的小学信息技术教学改革之路

师俊超

《文渊(中学版)》 2019年12期

辽宁省沈阳市苏家屯区牡丹街小学 110101

创客教育是创客文化与教育的结合，以项目学习的方式，使用数字化工具，培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的素质教育。为了有效改善传统的教育模式，将创客教育理念融入小学信息技术课程改革实践中，提高教学的有效性。

创客；小学；信息技术