在小学数学教学中渗透数学思想方法

张金玉

《文渊(中学版)》 2019年12期

湖北省襄阳老河口市仙人渡镇莫家营小学 湖北 襄阳 441803

“数字算术”是基础数学教育的核心内容，也是发展和培养学生的数学思维和数学技能的关键。从实践的角度来看，基本数学教科书一般围绕“数字运算”来介绍，因此提高“数字运算”的教学质量并渗透到数学思维方式中的方法已成为基础数学。老师面临的问题。

数的运算；数学思想；小学数学；小学生