如何在初中美术教学中培养学生的色彩感知能力

严超

《文渊(高中版)》 2021年05期

淳安县王阜乡初级中学 浙江 杭州 310000

在义务教育阶段的中学教育学段里，美术课程已经作为重点培养学生德、智、体、美、劳全面发展中的“美”的方面的重要途径，也成为了现阶段新课改不断重视关注的学科项目之一。作为一名初中美术教师不仅单单是要完成自己的课堂教学任务，而且还要在此基础上以新课改下发的目标和要求作为今后教学的中心思想来不断改进完善课堂教学内容和教学方式策略。培养学生的色彩感知能力作为美术核心素养的重要一项能力，需要教师们在教学过程中不断创新尝试，研究出更多具有可行性的教学方法路径。

初中美术；色彩感知；能力培养；教学方法；路径探究