首页 > 文渊(高中版) > 2021年第05期 > 借助数学实验,提高初中数学课堂教学的有效性

  • 借助数学实验,提高初中数学课堂教学的有效性

    作 者:

    徐勇

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年05期

    单 位:

    重庆市涪陵第十二中学校 重庆 408000

    摘 要:

    新课标的改进对孩子们学习数学提出了新标准。新课标的改革,提倡“数学实验”,这是要求孩子们借助数学实验提高学习兴趣。数学实验受到广大学生的喜爱,这既可以满足孩子们爱玩的心理,也能够让孩子们达到学习目的。集玩和学一体,让孩子们的观察能力,学习能力,思考能力都能得到有效提高,促进学生核心素养的提升。

    关键词:

    数学实验;兴趣;教学

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