核心素养下农村初中生物实验教学高效课堂建构策略探究

刘向成

《文渊(高中版)》 2021年05期

河北省张家口市万全区郭磊庄初级中学 河北 张家口 076271

核心素养理念下的初中生物课堂教学强调高效课堂的构建，这就要求我们教师及时更新教育理念，顺应新时代课堂教学要求，在初中生物教学注重学生的综合能力培养和实践能力。本文中，笔者结合教学实践，立足于新时代核心素养理念要求，站位于高效课堂的构建，就农村初级中学生物实验教学所面临的困难的思考，结合实际教学情况提出了有效的策略。

核心素养；农村初中；实验教学；高效课堂；建构策略探究