小学数学课堂核心素养培养探究

王学乐

《文渊(高中版)》 2021年05期

延安大学附属小学 陕西 延安 716000

小学数学是小学里一门重要的学科，对学生核心素养中运算能力、空间观念和推理能力的培养有非常重要的意义和作用。学生的核心素养是学生在面对未来社会所必备的素养和能力。因此，教师要积极地探讨有效课堂，不断激发学生在课堂上的主动性，让学生自主学习，提升学习效率，促进学生核心素养的发展。本文基于小学数学有效课堂核心素养的教学进行探究，望与各位数学老师一起总结经验，共同进步。

小学数学；核心素养；有效途径；培养