浅析小学英语课堂教学中如何渗透英语文化意识

肖灵

《文渊(高中版)》 2021年05期

河北省定州市南王家庄小学 河北 定州 073000

小学英语是一门语言交流学科，从小学开始就成为学生必修科目，其重要性不言而喻。然而，因为英语并非我们的母语，缺少英文交流的人文氛围，这使英语学习成为一种理论学习，很少有交流实践的机会，这就使小学生的英语学习倍感艰难，有时尽管努力很多，但是提升不明显。有鉴于此，应该从教学的各个方面营造英语文化环境，从学习到生活英语随处可见，将英语作为母语来交流使用，这样学习英语就会在不知不觉间有明显提高。

小学英语；课堂教学；文化意识；教学策略